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新课程背景下历史学科实施小组合作学习的探索
作者姓名:
冯旗红
作者单位:
浙江省宁波市第二中学,浙江,宁波,315010
摘 要:
培养学生的自主学习和合作学习能力是教育部颁布的<普通高中历史课程标准(实验)>的核心理念之一,也是培养具有实践能力、创新能力人才的必由之路.小组合作学习是培养学生主动参与、进行探究学习的新型而有效的学习方式,有利于促进学生的全面发展.
关 键 词:
历史教学
合作学习
新课程
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