《瑞雪》第1课时教学设计 |
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引用本文: | 高志刚.《瑞雪》第1课时教学设计[J].教学与管理,2003(5):67-68. |
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作者姓名: | 高志刚 |
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作者单位: | 浙江杭州市余杭区乔司镇中心小学 |
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摘 要: | 先前,语文教学不重视抓学生的阅读实践活动,不重视对学生的文化和感情熏陶,把大量的时间消耗在繁琐分析上,这种教学是不利于学生发展的.<语文课程标准>中说道:"语文课程要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感.""语文课程应更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律."
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关 键 词: | 《瑞雪》 第1课时 教学设计 浙教版 小学 语文 |
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