电子书包在中学历史探究式教学中的应用*--以《汉通西域和丝绸之路》为例 |
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引用本文: | 任增德.电子书包在中学历史探究式教学中的应用*--以《汉通西域和丝绸之路》为例[J].教育信息技术,2015(5). |
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作者姓名: | 任增德 |
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作者单位: | 河北省怀安县职教中心,河北张家口,076150 |
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基金项目: | 课题《中职改革示范学校计算机应用重点专业建设与实践》 |
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摘 要: | 本文从中学历史教学现状、历史探究式教学的特点与策略、电子书包的应用现状分析几个方面展开论述,并以教学内容《汉通西域和丝绸之路》为例,将信息技术有效地融合于历史教学,将iPad带入课堂,指导学生利用iPad中的ibooks进行探究式学习。
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关 键 词: | 中学历史教学 探究式教学 电子书包 |
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