| 消费文化语境下幼儿教育的际遇 |
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| 引用本文： | 缪学超.消费文化语境下幼儿教育的际遇[J].教育文化论坛,2015,7(1):42-46. |
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| 作者姓名： | 缪学超 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081 |
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| 摘 要： | 消费文化是当今幼儿教育不可回避的文化生境,其内在价值的悖论对幼儿教育目的、幼儿健康教育以及幼儿教师的身份感产生了一定冲击。消费文化语境下幼儿教育的应对:一是从整体上促进幼儿教育目的转向;二是从实践层面对幼儿教育内容进行审视;三是实现幼儿教育领域教师个体的自我觉醒。探讨消费文化语境下幼儿教育的际遇,有利于从消费文化的视角反观幼儿教育本身,从而把消费文化冲击作为幼儿教育变革的动因。
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| 关 键 词： | 消费文化 价值悖论 幼儿教育 |
On the Fortune of Preschool Education in the Context of Consumer Culture |
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| MIAO Xue-chao.On the Fortune of Preschool Education in the Context of Consumer Culture[J].Joumal of Education Culture,2015,7(1):42-46. |
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| Authors: | MIAO Xue-chao |
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| Institution: | MIAO Xue-chao;School of Education Science at Hunan Normal University; |
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