交互式电子白板在数学教学中的优势——以《等腰三角形(复习)》一课为例 |
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引用本文: | 龚辉.交互式电子白板在数学教学中的优势——以《等腰三角形(复习)》一课为例[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2015(4). |
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作者姓名: | 龚辉 |
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作者单位: | 江苏省太仓市教师发展中心,215400 |
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摘 要: | 交互式电子白板作为一种现代化教育技术,具有独特的技术优势和强大的教学功能(如书写、批注、画线、拍照、拖拉、资源库等),为优化课堂教学提供了不可多得的解决方案.运用交互式电子白板辅助数学教学,可以变“封闭”为“开放”,轻松化解教学难点,让几何图形“动起来”,使多维互动更顺畅.
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关 键 词: | 交互式电子白板 教学设计 案例分析 |
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