CSCL协同知识建构过程质量的评价 |
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作者姓名: | 任剑锋 杨军 |
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作者单位: | 首都师范大学教育技术系,北京,100048 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题《CSCL协同知识建构的可视化促进策略与支持系统研究》 |
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摘 要: | 在计算机支持的协作学习(CSCL)中,协同知识建构是其重要追求目标。然而如何评价CSCL中的学习协同是高质量的,却没有公认的标准。相应的,CSCL的评价及为达到理想标准的推进策略研究也就无法深入。本文讨论了研究协同知识建构过程的多个角度,然后把多种角度进行综合,提出了评价高质量CSCL协同过程的初步框架,并经过专家访谈和调查对此框架进行发展和确定,形成了一个较完善的指标体系,从而为研究形成符合期望的CSCL协同知识建构支持策略打下了基础。
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关 键 词: | CSCL 协同 知识建构 评价 |
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