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Moodle测验功能在初中信息技术复习的探索与实践
作者姓名:李国奕
作者单位:广东省广州市荔湾区汾水中学,广东广州,510375
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划(第二批)课题《高中研究性学习与网页设计整合教学模式研究》(课题编号12B076)的阶段成果
摘    要:本文分析了目前初中信息技术基础知识复习中存在的问题,借助Moodle网络教学平台的测验功能,对基础知识复习的模式进行了研究与实践。结果表明,利用Moodle的测验功能,能显著提高学生基础知识复习的效率和质量。

关 键 词:Moodle  测验  复习
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