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应用网络交互教学平台培养学生自主学习能力
作者姓名:赖丽娟
作者单位:广东省广州市花都区新华中学,广东广州,510800
基金项目:2012年度广东省教育技术研究课题“信息技术环境下城郊高中学科专项训练的有效性研究”(课题批准号yjjy12B111)的研究成果之一
摘    要:自主学习能力在信息时代尤为重要,教育的任务必然要由使学生学到知识转成培养学生的学习能力,培养学生的学习能力是学习的本质。本文探讨如何利用交互式教学平台承载教学设计,使学生在学习中获得自主学习能力,并以此提高信息技术教师的教育教学能力,促进教师的专业化发展。

关 键 词:交互式教学平台  自主学习能力  教学设计
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