| 邓小平教育理论研究述评 |
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| 引用本文： | 尹铁燕,彭羽.邓小平教育理论研究述评[J].教育文化论坛,2015,7(2):97-102. |
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| 作者姓名： | 尹铁燕 彭羽 |
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| 作者单位： | 贵州师范大学马克思主义学院,贵州 贵阳,550001 |
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| 基金项目： | 2014年贵州省教育厅人文社科规划项目“研究生网络学习行为调查研究” |
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| 摘 要： | 邓小平教育理论是马克思主义教育理论在当代中国的新发展,具有与时俱进的理论品质。通过梳理其教育理论研究的相关成果和探析其研究的相关要素,提出了存在的不足及研究的发展趋势,对于促进我国未来教育事业的发展具有重要的理论意义。
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| 关 键 词： | 邓小平教育理论 研究述评 发展趋势 |
Review of Deng Xiaoping Theory of Education |
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| YIN Tie-yan,PENG Yu.Review of Deng Xiaoping Theory of Education[J].Joumal of Education Culture,2015,7(2):97-102. |
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| Authors: | YIN Tie-yan PENG Yu |
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| Institution: | YIN Tie-yan;PENG Yu;School of Marxism,Guizhou Normal University; |
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