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| 创客教育促进知识“物”化--访华南师范大学附属小学吴向东 | |
| 引用本文： | 梁春晓.创客教育促进知识“物”化--访华南师范大学附属小学吴向东[J].教育信息技术,2015(6). |
| 作者姓名： | 梁春晓 |
| 摘 要： | “创客”是来自平民化的草根行动。创客教育正是基于一种平民思想、不以功利性竞赛为目的，让每一个孩子都有机会把学到的知识与现实世界对接，都有机会通过知识的“物”化活动，享受创造与分享的乐趣。 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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