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杂志ISSN号
以生为本,全力提高作文教学实效
作者姓名:
吴伟昌
张锋
顾凤祥
毛惠康
作者单位:
1. 江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
2. 江苏省太湖高级中学
3. 江苏省无锡市立人高级中学
摘 要:
吴伟昌:今天,我们名师工作室全体成员聚会无锡市立人高级中学,观摩了《围绕中心论点分解分论点》和《记叙类作文材料的加工》两节写作教学公开课.这两节课分别就议论文和记叙文写作的有关问题进行了有益的探索,给学生拓展思维、创新写作以很好的启迪.我认为,在深度推进新课程改革、大力寻求课堂教学实效的今天,我们很有必要就以生为本,全力提高作文教学实效这个主题,结合《记叙类作文材料的加工》课,进一步从建构生本教学有效课堂的角度来审视、探究和研讨.
关 键 词:
作文材料
以生为本
尊重学生
教师
教学实效
下水作文
材料加工
写作教学
作文教学
议论文
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