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杂志ISSN号
合作学习在小学语文课堂中的应用
作者姓名:
吴庆红
作者单位:
浙江省义乌市绣湖小学教育集团
摘 要:
合作学习是新课程改革中出现的一种新的教学模式。小学语文课堂应用合作学习模式,是保证学生主体地位,提高学生课堂参与,提升教学有效性的重要途径。文章主要结合小学语文学科的内在逻辑和小学生的身心发展规律,研究合作学习在小学语文课堂的应用方式,以期达到促进小学语文教学朝更好的方向发展的目的。
关 键 词:
小学语文
合作学习
应用策略
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