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| 中学数学教学的错题本学习法研究 | |
| 作者单位： | ;1.成都大学继续教育学院 |
| 摘 要： | 对中学数学的学习,学生很容易犯各种各样的错误,弄清错题的根源并进行改错,对提高学生的学习效率具有重要的意义与作用。结合中学数学教学中的具体范例,归纳出错题本学习法的关键步骤为:建立错题本、正确认识错误、进行改错、错题本的再利用等。其中,进行改错的步骤为:端正改错的态度、有错即改并坚持不懈、改错之后要定期温错、对错题本进行定期清理和分类等。使用错题本学习法,有助于学生弄清错误的根源,弥补知识结构中的漏洞,加强对重点知识的理解和融会贯通。 |
| 关 键 词： | 中学数学 错题本 认识错误 改正错误 学习方法 |
Study on the Learning Method of Using the Notebook of Wrong Questions in Middle School Mathematics Teaching |
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