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跨栏跑“五步“教学法初探
引用本文:叶孟玉. 跨栏跑“五步“教学法初探[J]. 宁德师专学报(自然科学版), 2003, 15(4): 437-440
作者姓名:叶孟玉
作者单位:宁德财经学校,福建,宁德,352100
摘    要:跨栏是一项技术性比较复杂的运动项目,在中学跨栏跑教学中,不同的学习阶段采用不同的学习方法,常常会起到事半功倍的效果.对跨栏跑"五步"教学法进行初步探索和阐述.

关 键 词:跨栏跑  教学法  初探
文章编号:1004-2911(2003)04-0437-04
修稿时间:2003-08-22

Initial exploration on the teaching method of five strides in a hurdle race
Abstract:
Keywords:
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