浅析语言学概论融入网络课程设计——以文字部分为例

随着高校课堂的日益现代化、网络化,各个学科、各个课程的改革和建设也成为了高校课程改革中必须的环节之一。然而,在语言学科具体的网络课程设计当中,很多教师因缺乏相关的设计经验,仍旧按照传统的教学模式和框架进行简单的套用,并不能够使得现代化多媒体技术的特点得到充分的发挥,因此,对语言学概论的网络课程的文字部分设计进行了研究和分析,以期贡献于语言学科的网络课程建设。