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寓生命教育于语文教学
引用本文:郭无忌.寓生命教育于语文教学[J].教书育人,2015(1):60.
作者姓名:郭无忌
作者单位:江苏如皋市薛窑中学
摘    要:近年来校园伤害现象呈低龄化趋势,有大学生甚至中小学生因为家庭、情感、身心健康、考试排名、人际交往等各种原因采取极端方式轻易地结束了自己宝贵的生命。世界上每分钟有1.5人自杀,全球每年自杀者80万人。生命安全教育已经不可小觑,已经成为了当务之急。作为一个长期坚守在教育前沿阵地的语文教育工作者,深深感到责任重大,必须在日常的教育教学中唤醒学生的生命意识,增进学生对生命的珍惜与

关 键 词:极端方式  校园伤害  教育工作者  自杀者  低龄化趋势  人文精神  前沿阵地  人际交往  高中语文教材  传统文化价值观
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