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| 浅谈幼儿礼仪教育的措施 | |
| 引用本文： | 冯秋艳.浅谈幼儿礼仪教育的措施[J].中国教师,2011(Z1):2-3. |
| 作者姓名： | 冯秋艳 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区南海(国际)实验幼儿园; |
| 摘 要： | <正>礼仪是人类文明的标尺。人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。幼儿期不仅是智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键期。一、幼儿礼仪的定义和培养目标1.幼儿礼仪的含义 |
| 关 键 词： | 礼仪教育 幼儿园 礼仪行为 培养目标 人与人 智力开发 人际关系 人类文明 道德品质 文明习惯 |
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