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| 与老师相处和交流的诀窍 | |
| 摘 要： | 国内外心理学家的研究均表明,学生的学习动机主要有三类:交往动机、成就动机和求知欲。其中交往动机是指学生为获得家长、老师和同学的赞许、认可和亲近而努力学习。老师热爱学生、公平对待学生是交往动机赖以形成的重要感情基础,特别是对于年龄较小的学生而言,他们之所以愿意学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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