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| 浅谈中学地理课堂教学 | |
| 引用本文： | 刘素玲.浅谈中学地理课堂教学[J].呼伦贝尔学院学报,2000(1). |
| 作者姓名： | 刘素玲 |
| 作者单位： | 扎煤公司第一中学!扎赍诺尔镇021410 |
| 摘 要： | 当前中学地理教学内容已从单一的自然地理为主要内容的区域地理知识体系，转变为以人地关系为主线，以认识环境为目的的知识体系。这一时代性的变化与需求，一方面它赋予地理教育以强大的生命力，另一方面地理教育的广度、深度、空间度都有较大的提高。中学地理教学要完成传授地理知识，培养地理智力，进行思想教育三大任务，这就给中学地理教师提出了更高的要求。下面，我仅从三方面来谈一下有关中学地理课堂教学的问题。一、中学地理课堂教学结构地理教学的突出特点是区域性和综合性。地理教材中，区域地理是最基本的内容，在讲述区域的地… |
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