总体构思 突出重点 讲求实效——“八五”期间湖北省教研工作回顾 |
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引用本文: | 彭咏松.总体构思 突出重点 讲求实效——“八五”期间湖北省教研工作回顾[J].湖北教育,1996(5). |
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作者姓名: | 彭咏松 |
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作者单位: | 湖北省教研室 主任 |
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摘 要: | 一、注重实践,确立教研工作总体思路。 一是指导思想明确,强调“求是、求实、求新”,为基础教育全面贯彻方针,全面提高质量服务;二是基本任务明确,其内容包括优化课程结构、优化教学过程、优化教学评价、优化教学管理等4领域;三是制定了较为可行的工作方针,即“突出重点,带动一般;纵横互补,形成体系;一总三分,突破难点;协调关系,健全网络”。据此,我们从
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