让习惯的“动力惯性”调控学生的学习行为——关于初中英语学习中良好学习习惯的培养

所谓习惯是指重复和不断地强化而长期逐渐养成的．一时不易更改的行为、倾向．并且能成为完成某种工作而巩固下来的一种需要。习惯具有超凡“惯性”魔力，它能使人的行为自动化，在不需要特别的意志努力，不需要别人的监控下．在下意识的状态下完成许多事情。任何社会的任何人都有习惯。习惯存在于每个人身上．实际上习惯是人的行为倾向的一种需要．它作为心理素质的一部分．贯穿于人的一生。习惯不是天生就有的．是可以培养出来的。习惯是把信念变为习性．习惯是把思想化为行动的过程。