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| 普通中学职业指导的研究与实践 | |
| 引用本文： | 佟楼中学职业指导课题组.普通中学职业指导的研究与实践[J].天津工程师范学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 佟楼中学职业指导课题组 |
| 作者单位： | 天津市佟楼中学!天津，300074 |
| 摘 要： | 本文根据近年来学校开展职业指导的实践经验，阐述了普通中学实施职业指导过程应遵循的“六个统一”即“教育目标─全面发展与注重个性的统一”；“教学内容一针对性和实效性的统一”；“教学原则─主体性与多样性的统一”；“教育过程─知、情、意、行的统一”；“教育形式─课内讲授与课外活动的统一”；“教育效果─分流指导与做好选择的统一”。突出教育的实效性。 |
| 关 键 词： | 职业指导 素质教育 统一 研究 |
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