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“推门听课”要因校、因人制宜
引用本文:皮大鹏.“推门听课”要因校、因人制宜[J].青年教师,2009(2).
作者姓名:皮大鹏
作者单位:江苏省泗洪县归仁小学
摘    要:时下,许多学校的领导最热衷的一种听课方式是“推门听课”,想以此了解教师教学工作的真实状况,把它作为提高教师工作积极性的重要法宝。这种方法到底好不好,也是仁者见仁,智者见智。笔者认为,推门听课也并不是在所有学校都可以推广的。推门听课要因校、因人制宜。

关 键 词:“推门听课”  因人制宜  教师工作  听课方式  教学工作  学校  仁者  智者
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