关于学分制下高校学生管理工作的思考

学分制作为一种高校教学管理制度,其实施给高校学生管理工作带来了新的挑战。本文将从实践出发,在对学分制进行充分认识的基础上,分析在学分制取代学年制的过程中,高校学生管理工作所面临的挑战,并提出相应的调整思路,即转变工作理念、构建纵横交叉的管理模式、引入年级划分新机制及培养学生自治,以适应新形势下学生管理工作的需要。