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| 古代诗文串讲模式略论 | |
| 引用本文： | 江建高.古代诗文串讲模式略论[J].湖南科技学院学报,2015,36(3). |
| 作者姓名： | 江建高 |
| 作者单位： | 湖南科技学院中文系,湖南永州,425199 |
| 基金项目： | 湖南省教改课题“古代诗文诵读和串讲教学模式的研究与实践” |
| 摘 要： | 串讲是讲授教学法的一个重要分枝.串讲教学法具有梳理知识,把握重点,温故知新,让学生知其所以然等不可忽视的作用.大学古诗文教学的串讲基本模式有:当堂课内容多项并列法、课中内容关涉课外“旧识”的求同求异法及“节外生枝”法等. |
| 关 键 词： | 古诗文串讲模式 多项并列 求同求异 节外生枝 |
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