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学前儿童美术欣赏课程框架研究(上)
引用本文:
屠美如,孔起英.学前儿童美术欣赏课程框架研究(上)[J].幼儿教育,1999(11).
作者姓名:
屠美如
孔起英
摘 要:
美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容。长期以来,美术教育一直以绘画为主、手工为辅,单独的欣赏课程几乎没有。为了改变这种状况,我们在幼儿园大班进行了系列的美术欣赏教育的实验研究。目前,实验尚在进行中,现在就学前儿童美术欣赏课程框架作些探讨。
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