浅析“数形结合”思想在数学教学中的应用 |
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引用本文: | 牟光远.浅析“数形结合”思想在数学教学中的应用[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
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作者姓名: | 牟光远 |
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作者单位: | 普兰店市第一中学数学组; |
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摘 要: | 数与形是数学殿堂里的两大柱石。数形结合思想是通过数与形之间的对应和转化来解决问题,通过形研究数,反过来利用数来研究形时,能使复杂的问题简单、直观,从而达到简化运算、易于证明的目的。
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关 键 词: | 解决问题 数形结合思想 数学知识 数学教学 最小值 直观性 培养学生 数与形 |
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