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浅析“数形结合”思想在数学教学中的应用
引用本文:牟光远.浅析“数形结合”思想在数学教学中的应用[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1).
作者姓名:牟光远
作者单位:普兰店市第一中学数学组;
摘    要:数与形是数学殿堂里的两大柱石。数形结合思想是通过数与形之间的对应和转化来解决问题,通过形研究数,反过来利用数来研究形时,能使复杂的问题简单、直观,从而达到简化运算、易于证明的目的。

关 键 词:解决问题  数形结合思想  数学知识  数学教学  最小值  直观性  培养学生  数与形  
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