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| 对“导数的应用”的教学反思 | |
| 引用本文： | 董芹.对“导数的应用”的教学反思[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 董芹 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县安宜高级中学; |
| 摘 要： | 新教材引进导数之后,无疑为中学数学注入了新的活力,它在函数的单调性、极值、最值等方面有着广泛的应用,还可以证明不等式,求曲线的切线方程等等。导数的应用一直是高考试题的重点和热点之一。本学期笔者上了一节组内公开课,经课前准备和课后调查,发现学生在导数的应用中疑点较多,本文对几类常见问题和学生的一些疑问进行剖析和探究,以期引起大 |
| 关 键 词： | 教材引进 高考试题 曲线 函数单调性 极值 增函数 切线方程 导数 常见问题 中学数学 |
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