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| 浅谈高中数学课堂教学中如何落实新课标理念 | |
| 作者姓名： | 蔡润岐 |
| 作者单位： | 西藏日喀则地区第二高级中学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》的核心理念是以人为本,一切从学生的实际出发。学生的学习过程是获取知识、收集信息,将得到的知识、信息进行整理、加工、组合,纳入到已有的认知结构中的一种过程。这种内化过程,需要受教育者主动完成。为此,在教学中,我们必须遵循学生的认知规律,从学生的实际出发,以新课标理念指导我们的课堂教学,使学生不仅学会数学,而且会学数 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 以人为本 数学知识 核心理念 学生认知规律 数学语言 新课标 认知结构 数学课程标准 学习过程 |
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