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班级管理要用心巧管
作者姓名:张珍
作者单位:杨凌示范区职业教育中心;
摘    要:作为一名教育工作者,不但需要具备良好的个人品格,还需具有一定的教育技巧。引用柯宁的话:技巧本身不是目的,而是一种必备的工具。有了技巧,做事效率就高,少了它如同是遇到障碍,寸步难行。班级管理除了爱心、耐心,还需用巧,本文就巧管班级略说一二,望能起到抛砖引玉之效。

关 键 词:班主任管理班级  教育工作者  班级管理  学生  灵活变通  个人品格  模糊处理  教育技巧  坚持原则  
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