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国内外教育信息化建设与课程整合现状分析
引用本文:缪广寒.国内外教育信息化建设与课程整合现状分析[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1).
作者姓名:缪广寒
作者单位:江南大学;
摘    要:本文从教育信息化建设现状入手,分析在当前信息技术运用课程整合中存在的理论分歧与具体系统开发、管理运行中遇到的问题,为我们今后的教学信息化改革避免出现类似问题做一提示,并以此起到抛砖引玉的作用。

关 键 词:教育信息化  课程整合  数字化学习  B-learning  
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