远程教育中多媒体手段的运用与实践

福建地处我国东南一隅，远离中原腹地，东面临海，三面环山，全省海拔２００米以上的山地丘陵约占８５％，素有“东南山国”之称。过多的崇山峻岭使福建交通不便，较为封闭，对山区人才的培养造成诸多不利，在一定程度上制约了福建的经济发展。因此，要加快福建经济建设的发展步伐，认真贯彻“科教兴省”的战略，培养山区等边远地区（含海岛）的人才是一项十分紧迫的任务。 近年来，我校充分利用多媒体教学手段，为山区培养人才做了许多工作，受到了当地政府的好评和广大学员的欢迎。也为解决电大“不电”、远教“不远”探索了一条新路子。…