短论与信息

人教版新教材实验区(校)一批课题获准立项为教育部课程教材研究所课题人教版义务教育课程标准新教材的实验工作已进入第二个年头,进展顺利,反映良好。日前,人民日报、光明日报、中国教育报等国内各大传媒,纷纷发表长篇署名文章,对人教版新教材的十大创新表示肯定。以课题制的形式,将科学研究自始至终地贯穿在新教材的编写出版与实验使用过程之中,是人教社的