|
|||||
|
|
| 论大学生审美教育与创新的结合 | |
| 引用本文： | 张亚娟.论大学生审美教育与创新的结合[J].华章,2012(1). |
| 作者姓名： | 张亚娟 |
| 作者单位： | 安阳师范学院,河南安阳,455000 |
| 摘 要： | 21世纪的人才是具有创新精神的人才,只有能感受美鉴赏美、创造美的人,才能有健全的心理状态和精神世界,才能在创新方面达到更高、更完美的境界.从当代审美教育与创新人才培养的内因来看,当代审美教育与创新有着深层的关系.美是二者共同追求的价值规律和价值标准；创造性是二者的共同实践本质,而当代审美教育又为创新提供着动力、环境、方法、价值的支持. |
| 关 键 词： | 审美教育 创新 结合点 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |