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浅谈如何提高中学生英语短文写作水平
引用本文:向兆林.浅谈如何提高中学生英语短文写作水平[J].读与写:教育教学刊,2015(8).
作者姓名:向兆林
作者单位:贵州省平塘县摆茹中学 贵州 平塘 558300
摘    要:英语写作需要有大量的词汇,没有大量的词汇知识写作,就好比"巧妇难为无米之炊"。写作时出现要写的单词想不起来、要用的词搞不准、遇到同义词、近义词更不知用哪一个好或词性没记住等等,无法写出文章。在英语写作教学中,笔者从让学生积累词汇入手,在学习单词的时候多花工夫,帮助学生从单词的音、形、义入手,把握单词的词义、用法、搭配等,并把单词放在句子或文章中,让学生去把握。当然,光掌握课本上的词汇是不够的,还要进行广泛的课外阅读,以此来增加词汇。

关 键 词:英语写作  加强阅读  有效培养
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