对优化语文探究课的思考

语文新课标指出：探究课是教师引导学生根据一定的学习任务，搜集、研究资料，得出结论，写出探究报告的实践活动。探究课能发展学生的思维，培养学生对文学的兴趣，训练学生初步的研究能力。本文对运用这一新教法的意义与方法进行了论述。