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| 小学语文领袖题材类课文的教学价值和设计 | |
| 引用本文： | 秦红.小学语文领袖题材类课文的教学价值和设计[J].基础教育研究,2014(17):63-63. |
| 作者姓名： | 秦红 |
| 作者单位： | 连云港市解放路小学郁洲分校，江苏 连云港，222000 |
| 摘 要： | 正江苏教育出版社编写的小学语文教材有一个鲜明的特色,就是把关于领袖的故事选编进语文教材。在对这些领袖题材文章进行教学时,教师要充分利用教材内容,注意教育学生学习领袖的高尚人格和优良品德。1.领袖题材类课文的教学价值领袖类题材课文有一个共同特点,就是领袖都是以平常人的身份去展现自己平易近人、以身作则、胸怀远大、关心后辈等高尚品德。领袖生活化、平民化的事迹,使学生对领袖产生亲切的感觉,使学生认识 |
| 关 键 词： | 教学价值 小学语文教材 优良品德 江苏教育出版社 课文教学 生命关怀 人格魅力 洗衣服 文学作品 价值导向 |
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