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打开童心世界的大门——课外阅读指导课《爱心树》教学设计
引用本文:
何玲.打开童心世界的大门——课外阅读指导课《爱心树》教学设计[J].江西教育,2010(21).
作者姓名:
何玲
作者单位:
江西省南昌市青云谱区教研室
摘 要:
教学目的: 1.向学生介绍<爱心树>,引导学生读懂文字,观察画面,感受作品; 2.向学生介绍谢尔·希尔弗斯坦,激发学生阅读相关作品的兴趣; 3.教学生上网搜索信息,拓宽学生的阅读渠道.教学流程:
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