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如何帮助学生理解加、减法意义和各部分间的关系
引用本文:宋煜阳.如何帮助学生理解加、减法意义和各部分间的关系[J].小学教学(数学版),2021(3).
作者姓名:宋煜阳
作者单位:浙江宁波市奉化区教师进修学校
摘    要:加法、减法的意义和各部分间的关系比较抽象,可以通过以下三个活动帮助学生理解。活动一:说一说、画一画、写一写,解释说明加法的含义。1.出示“+”“-”运算符号,让学生猜学习内容,揭示学习内容加法、减法的意义和各部分间关系。

关 键 词:解释说明  运算符号  加法  减法  画一画  写一写  说一说  理解
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