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任务驱动的VI设计项目化教学初探
引用本文:唐春妮.任务驱动的VI设计项目化教学初探[J].职业教育研究,2009,11(9):86-87.
作者姓名:唐春妮
作者单位:泸州职业技术学院,四川泸州,646005
摘    要:通过教师对教学现状和市场的分析,指出传统的VI设计教学模式的弊端,提出在教学中实施项目化教学模式,并对项目化教学实践作了深入的研究.同时阐述传统的教学方式和新的教学模式在教学效果上的差异,充分论证了项目化教学模式的先进性和可行性.

关 键 词:VI设计  项目化教学  市场  人才
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