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| 中学语文教学中多媒体辅助技术的应用 | |
| 引用本文： | 杜娟,刘春山.中学语文教学中多媒体辅助技术的应用[J].考试周刊,2013(16):33. |
| 作者姓名： | 杜娟 刘春山 |
| 作者单位： | 长春市第六十八中学,吉林长春,130021 |
| 摘 要： | <正>随着21世纪现代教学技术的发展,多媒体手段已经广泛地应用于很多课程教学当中。笔者认为,使用多媒体手段对中学语文教学是有益处的,但在现实教学中也容易出现一些问题,我们需要恰当使用,正确辨别,使多媒体真正成为促进教学效果增强的手段。一、中学语文教学中使用多媒体的益处相对于传统教学手段,多媒体技术有着明显的优势。1.运用多媒体教学,可以营造愉快氛围,激发学生求知欲。美国著名教育家布鲁姆认为:"教育质量的要义是:如何向学生提供线索或指导,学生参与学习活动的程度,以及如何 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 多媒体手段 多媒体教学 多媒体技术 教学效果 学生学习 传统教学手段 现代教学技术 学生参与 学习兴趣 |
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