论英语教学中"合作学习"的实效性 |
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引用本文: | 武国振.论英语教学中"合作学习"的实效性[J].教育实践与研究,2006(3):36-37. |
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作者姓名: | 武国振 |
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作者单位: | 磁县磁州镇第一中学,河北,邯郸,056500 |
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摘 要: | 合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略,在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面上实效显著.它不但有利于学习成绩的提高,而且有利于思维能力、自尊心、自信心、内在动机、外在动机、心理健康、社交能力、人文精神等的培养,体现了以人为本的思想.
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关 键 词: | 英语教学 合作学习 实效性 |
文章编号: | 1009-010X(2006)02-0036-02 |
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