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小学英语有效教学途径的几点尝试
作者单位:;1.甘肃省酒泉市育才学校
摘    要:有效性是课堂教学的生命,教师要了解学生的基础和兴趣,激发他们的学习兴趣,让学生能成为学习的主人,提高口语表达和交际能力,培养英语思维和素养。

关 键 词:小学英语  有效教学  途径
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