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翻转课堂模式在大学英语教学中的应用研究
作者单位:
;1.重庆邮电大学移通学院
摘 要:
翻转课堂是基于美国教育学家布鲁姆提出的教育理论,并借助现代科学技术进行创新而形成的一种新教学模式。它改变传统教学方式中的不足,更强调发挥学生的主体作用,是目前大学英语课堂上较为提倡的一种教学方式,有助于提升学生英语学习的积极性和主动性。通过对翻转课堂模式在大学英语教学中应用原则的分析,阐明其在英语课堂教学中的价值意义。
关 键 词:
翻转课堂模式
大学英语教学
应用研究
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