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小学中年级英语课文教学方法探讨
作者单位:
;1.江苏省苏州市张家港市云盘小学
摘 要:
传统小学中年级英语教学中多采用的"讲、读、背、译"的封闭式教学方式,过度重视英语教师的"讲课"作用,忽略了学生在学习过程中的能动性,无法激发学生学习英语的兴趣,已经无法顺应素质教育的发展。本文以课文教学方法为研究对象,就其在小学中年级英语教学中的应用策略进行探讨。
关 键 词:
小学
中年级
英语课文
教学方法
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