|
|||||
|
|
| 寻找“放养”和“圈养”之间的平衡 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省蚌埠市五河县新集中学 |
| 摘 要： | <正>从教大半辈子,学生是"放养"的也好,"圈养"的也罢,但绝对不能始终游走在这两个极端,我们所有的教学过程都应该努力寻找"放养"和"圈养"之间的平衡点,使学生的注意能在有意注意和无意注意之间自然转换,从而在自由而又疏松的环境中健康成长。什么是圈养?就是把孩子关在一定的区域内进行教育。什么是放养?就是不给孩子 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |