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| 历史教师要走出的教学误区 | |
| 作者单位： | ;1.兴安盟阿尔山市第一中学 |
| 摘 要： | <正>新课程改革需要我们历史教师围绕学生本位的模式对自己的教学方法进行改革、创造,使学生们得到基础知识、能力培养、思想教育三方面的综合发展。历史教学既要提高学生历史专业知识,也要提高学生生存智慧;既要使学生了解过去,也要在继承历史文化的基础上能够开拓未来。这就要求历 |
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