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浅论提高初中班主任管理能力的有效方法
作者单位:;1.山东省滨州实验学校
摘    要:初中班主任应当在认清担任教育职责的基础上,针对初中学生实际情况采取具体有效的班级管理措施,如此,方能在做好班级管理工作的同时,切实推动班上学生德与智协调、均衡发展。

关 键 词:班级管理  榜样  平等  教育合力
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