首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于中职学生学业评价的若干看法
作者单位:
;1.福州文教职业中专学校
摘 要:
评价机制在整个教育教学过程中起着非常重要的监督引导作用,评价机制的合理与否直接影响到教育教学的发展方向。随着中等职业学校教育教学改革的不断深入与发展,中职学生的学业评价体系也有必要重新予以审视与研究,使之与教育教学改革的趋势相一致。从影响中职生学业评价的几种要素入手,分析中职生学业评价体系结构应考虑的若干问题,从而提出完善中职生评价体系的几点看法。
关 键 词:
学业评价
评价体系
评价因素
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号