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浅谈小学英语“活动式”课堂设计策略
作者单位:
;1.江苏省盐城市毓龙路实验学校
摘 要:
小学英语教学中的"活动式"课堂设计,可以满足学生的学习需求。活动课要有明确的目标,让学生在活动中有的放矢;活动课要面向全体,激发每个同学的参与热情;活动课要巧妙拓展课本知识,让学生在实践中提升能力。
关 键 词:
小学英语
活动课堂
设计策略
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